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Comenzamos un nuevo curso pastoral

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    Se acabaron las vacaciones que teníamos todos bien merecidas y hemos de volver a trabajar, a empeñar nuestra vida ante el nuevo curso intentando lograr aquellos objetivos pastorales que creamos necesarios.

    Como el proceso de evangelización y acompañamiento a la familia en todas las etapas y los momentos por los que toda familia atraviesa, es el proceso que nos habíamos trazado en cursos anteriores como algo necesario y urgente a ir consiguiendo en nuestro quehacer pastoral, este curso seguimos con los mismos objetivos que teníamos trazados.

    Se trata de que cada arciprestazgo, unidad pastoral o parroquia se pregunte dónde se llega en ese proceso. Como seguro que nos queda a todos y en todos los lugares mucho para llegar a ver conseguido el proceso que nos habíamos trazado, en este curso se trata no de tener una programación nueva, con otro tema, sino de que cada parroquia, unidad pastoral y arciprestazgo programe para este curso por dónde debe caminar y los objetivos que debe llevar adelante para hacer avanzar el proceso de evangelización y acompañamiento de la familia dentro de la acción pastoral al servicio de la misma.

    El proceso que nos habíamos trazado era ir consiguiendo, poco a poco, pero siempre avanzando en el acompañamiento a la familia en todos los momentos por los que pasa a través de la vida, desde que se va preparando hasta que finaliza.

    Cada parroquia, unidad pastoral y arciprestazgo verá dónde se llega en la puesta en marcha y cultivo de estas etapas, objetivos y acciones, para seguir cultivándolo y ofreciendo, con ilusión y empeño, ese acompañamiento constante a la familia para su auténtica evangelización.

    Recuerdo los momentos especiales que piden la atención pastoral y el acompañamiento a la familia, especialmente:

    A. El periodo de noviazgo, integrado por:

    1. La escuela de novios, que comprende:

    1.1. Cursos de preparación para el matrimonio.
    • Oferta de cursos concretos de formación para novios: experiencias, charlas, talleres para aprender a realizar un proyecto de la pareja.
    • Oferta de actividades para el cultivo de la identidad cristiana: retiros, convivencias, ejercicios espirituales para novios.

    1.2. Los grupos de reflexión de novios y de amigos-novios.
    • En ellos tratarán, sin prisa, a lo largo del noviazgo, temas tan importantes como: la elección de pareja, ¿por qué yo contigo y tú conmigo?, la comunicación y el diálogo entre ellos, el aburrimiento de la pareja de novios, novios creyentes para ser matrimonio y familia creyente, aristas y riñas en el noviazgo, coincidencias y divergencias en la concepción de la familia, de la fe, de los hijos, de la educación, la fe y su cultivo en el noviazgo y en el matrimonio, la sexualidad en el matrimonio, la moral del noviazgo, los métodos de planificación familiar, el amor de la pareja, etc.
    B. Escuela de matrimonios y para matrimonios, que estaría integrada por los siguientes medios o elementos en los que encontrarán esa ayuda:

    a. Escuela de formación permanente con temas relativos al matrimonio.
    b. Grupos de matrimonios de reflexión, revisión y acción de matrimonios jóvenes o menos jóvenes.
    • Escuela de padres que les ayude a educar en valores a sus hijos.
    • Para el cultivo de su identidad cristiana: grupos de oración para matrimonios, ejercicios espirituales, retiros y convivencias.
    C. Cuando los padres piden el bautismo para su hijo:

    1. Catequesis prebautismales: que se tendrán en la casa del matrimonio, Uno por uno. Que en ellas se toquen todos los temas necesarios: situación de la pareja a nivel de trabajo, de fe; la transmisión de la fe y su importancia, significado del bautismo, compromiso de los padres en la educación cristiana de sus hijos, el rito, lo que es la familia cristiana, etc.

    2. Acompañamiento de los padres a los hijos en la recepción de los demás sacramentos de Iniciación Cristiana.
    • Formación de los padres en escuelas de padres, la catequesis familiar, suscitar el interés por conocer lo que se les enseña a los hijos en la escuela, en las catequesis.
    • Que los padres se impliquen mucho en la educación en general y en la educación cristiana de sus hijos.
    • Que los animen a participar en los medios que les ofrece la Iglesia para su formación.
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